全民健身:“民族风”的体育老师

新华网
2020-09-10 10:05
任达武是贵州省遵义市余庆县敖溪小学的一名体育老师,今年45岁的他已经带领老师、学生开展民族、民间体育课程近10年。打威风锣鼓、走板鞋、抽陀螺、踩高跷、押加等充满趣味的运动项目被他搬进了体育课堂。

(体育)(7)全民健身——“民族风”的体育老师

  任达武是贵州省遵义市余庆县敖溪小学的一名体育老师,今年45岁的他已经带领老师、学生开展民族、民间体育课程近10年。打威风锣鼓、走板鞋、抽陀螺、踩高跷、押加等充满趣味的运动项目被他搬进了体育课堂。学生们还在任达武的指导下,参与制作板鞋、高跷等运动器具。任达武表示:“民族、民间体育项目进课堂不仅锻炼了孩子们的身体,还传承了优秀的传统文化,这样的体育课寓教于乐,特别受孩子们的喜爱。” 图为9月9日,任达武(左)指导学生走板鞋的技术要领。 新华社记者刘续摄

(体育)(4)全民健身——“民族风”的体育老师

  任达武是贵州省遵义市余庆县敖溪小学的一名体育老师,今年45岁的他已经带领老师、学生开展民族、民间体育课程近10年。打威风锣鼓、走板鞋、抽陀螺、踩高跷、押加等充满趣味的运动项目被他搬进了体育课堂。学生们还在任达武的指导下,参与制作板鞋、高跷等运动器具。任达武表示:“民族、民间体育项目进课堂不仅锻炼了孩子们的身体,还传承了优秀的传统文化,这样的体育课寓教于乐,特别受孩子们的喜爱。” 图为9月9日,任达武(前)带领学生打威风锣鼓。 新华社记者刘续摄

(体育)(10)全民健身——“民族风”的体育老师

  任达武是贵州省遵义市余庆县敖溪小学的一名体育老师,今年45岁的他已经带领老师、学生开展民族、民间体育课程近10年。打威风锣鼓、走板鞋、抽陀螺、踩高跷、押加等充满趣味的运动项目被他搬进了体育课堂。学生们还在任达武的指导下,参与制作板鞋、高跷等运动器具。任达武表示:“民族、民间体育项目进课堂不仅锻炼了孩子们的身体,还传承了优秀的传统文化,这样的体育课寓教于乐,特别受孩子们的喜爱。” 图为9月9日,任达武(右一)和学生试踩一起制作的高跷。 新华社记者刘续摄

(体育)(8)全民健身——“民族风”的体育老师

  任达武是贵州省遵义市余庆县敖溪小学的一名体育老师,今年45岁的他已经带领老师、学生开展民族、民间体育课程近10年。打威风锣鼓、走板鞋、抽陀螺、踩高跷、押加等充满趣味的运动项目被他搬进了体育课堂。学生们还在任达武的指导下,参与制作板鞋、高跷等运动器具。任达武表示:“民族、民间体育项目进课堂不仅锻炼了孩子们的身体,还传承了优秀的传统文化,这样的体育课寓教于乐,特别受孩子们的喜爱。” 图为9月9日,任达武(左一)鼓励练习走板鞋的学生们。 新华社记者刘续摄

(体育)(6)全民健身——“民族风”的体育老师

  任达武是贵州省遵义市余庆县敖溪小学的一名体育老师,今年45岁的他已经带领老师、学生开展民族、民间体育课程近10年。打威风锣鼓、走板鞋、抽陀螺、踩高跷、押加等充满趣味的运动项目被他搬进了体育课堂。学生们还在任达武的指导下,参与制作板鞋、高跷等运动器具。任达武表示:“民族、民间体育项目进课堂不仅锻炼了孩子们的身体,还传承了优秀的传统文化,这样的体育课寓教于乐,特别受孩子们的喜爱。” 图为9月9日,任达武(左)指导学生滚铁环。 新华社记者刘续摄

(体育)(9)全民健身——“民族风”的体育老师

  任达武是贵州省遵义市余庆县敖溪小学的一名体育老师,今年45岁的他已经带领老师、学生开展民族、民间体育课程近10年。打威风锣鼓、走板鞋、抽陀螺、踩高跷、押加等充满趣味的运动项目被他搬进了体育课堂。学生们还在任达武的指导下,参与制作板鞋、高跷等运动器具。任达武表示:“民族、民间体育项目进课堂不仅锻炼了孩子们的身体,还传承了优秀的传统文化,这样的体育课寓教于乐,特别受孩子们的喜爱。” 图为9月9日,任达武(右二)向学生示范如何制作板鞋。 新华社记者刘续摄

(体育)(11)全民健身——“民族风”的体育老师

  任达武是贵州省遵义市余庆县敖溪小学的一名体育老师,今年45岁的他已经带领老师、学生开展民族、民间体育课程近10年。打威风锣鼓、走板鞋、抽陀螺、踩高跷、押加等充满趣味的运动项目被他搬进了体育课堂。学生们还在任达武的指导下,参与制作板鞋、高跷等运动器具。任达武表示:“民族、民间体育项目进课堂不仅锻炼了孩子们的身体,还传承了优秀的传统文化,这样的体育课寓教于乐,特别受孩子们的喜爱。” 图为9月9日,任达武(左一)和学生带着亲手制作的运动器具返回学校。 新华社记者刘续摄

(体育)(1)全民健身——“民族风”的体育老师

  任达武是贵州省遵义市余庆县敖溪小学的一名体育老师,今年45岁的他已经带领老师、学生开展民族、民间体育课程近10年。打威风锣鼓、走板鞋、抽陀螺、踩高跷、押加等充满趣味的运动项目被他搬进了体育课堂。学生们还在任达武的指导下,参与制作板鞋、高跷等运动器具。任达武表示:“民族、民间体育项目进课堂不仅锻炼了孩子们的身体,还传承了优秀的传统文化,这样的体育课寓教于乐,特别受孩子们的喜爱。” 图为9月9日,任达武(中)向学生示范踩高跷。 新华社记者刘续摄

(体育)(2)全民健身——“民族风”的体育老师

  任达武是贵州省遵义市余庆县敖溪小学的一名体育老师,今年45岁的他已经带领老师、学生开展民族、民间体育课程近10年。打威风锣鼓、走板鞋、抽陀螺、踩高跷、押加等充满趣味的运动项目被他搬进了体育课堂。学生们还在任达武的指导下,参与制作板鞋、高跷等运动器具。任达武表示:“民族、民间体育项目进课堂不仅锻炼了孩子们的身体,还传承了优秀的传统文化,这样的体育课寓教于乐,特别受孩子们的喜爱。” 图为9月9日,任达武(左)指导学生踩高跷。 新华社记者刘续摄

(体育)(3)全民健身——“民族风”的体育老师

  任达武是贵州省遵义市余庆县敖溪小学的一名体育老师,今年45岁的他已经带领老师、学生开展民族、民间体育课程近10年。打威风锣鼓、走板鞋、抽陀螺、踩高跷、押加等充满趣味的运动项目被他搬进了体育课堂。学生们还在任达武的指导下,参与制作板鞋、高跷等运动器具。任达武表示:“民族、民间体育项目进课堂不仅锻炼了孩子们的身体,还传承了优秀的传统文化,这样的体育课寓教于乐,特别受孩子们的喜爱。” 图为9月9日,任达武(右)指导学生打威风锣鼓。 新华社记者刘续摄

(体育)(5)全民健身——“民族风”的体育老师

  任达武是贵州省遵义市余庆县敖溪小学的一名体育老师,今年45岁的他已经带领老师、学生开展民族、民间体育课程近10年。打威风锣鼓、走板鞋、抽陀螺、踩高跷、押加等充满趣味的运动项目被他搬进了体育课堂。学生们还在任达武的指导下,参与制作板鞋、高跷等运动器具。任达武表示:“民族、民间体育项目进课堂不仅锻炼了孩子们的身体,还传承了优秀的传统文化,这样的体育课寓教于乐,特别受孩子们的喜爱。” 图为9月9日,任达武(右)指导学生押加的技术要领。 新华社记者刘续摄

责任编辑:张安琪
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